Public Lecture: Dari Ide ke Publikasi Artikel Terindeks Scopus di UIN KHAS Jember

Jember – Program Studi Doktor Manajemen Pendidikan Islam (S3 MPI) Pascasarjana Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq (UIN KHAS) Jember sukses menyelenggarakan kegiatan Public Lecture bertema “Dari Ide ke Publikasi Artikel Terindeks Scopus” pada Jumat (19/6/2026). Kegiatan ini berlangsung di Ruang Podcast, Gedung Penunjang Pascasarjana UIN KHAS Jember, dan dihadiri oleh mahasiswa doktoral S3 MPI dengan penuh antusias.

Kegiatan akademik ini menghadirkan narasumber terkemuka di bidang Manajemen Pendidikan Islam, Prof. Dr. H. Hasan Baharun, M.Pd., yang saat ini menjabat sebagai Wakil Rektor III Universitas Nurul Jadid. Beliau dikenal sebagai akademisi produktif dengan berbagai publikasi ilmiah baik di jurnal nasional terakreditasi maupun jurnal internasional bereputasi.

Dalam sambutannya, Kaprodi S3 MPI UIN KHAS Jember, Prof. Dr. H. Moh. Khusnuridlo, M.Pd., menegaskan bahwa kemampuan menulis dan mempublikasikan artikel ilmiah pada jurnal bereputasi, khususnya terindeks Scopus, merupakan kompetensi wajib bagi mahasiswa doktoral. Ia menekankan bahwa mahasiswa S3 tidak hanya dituntut menghasilkan penelitian berkualitas tinggi, tetapi juga harus mampu mengomunikasikan hasil penelitiannya kepada komunitas akademik global melalui publikasi ilmiah yang kredibel.

Pada sesi utama, Prof. Dr. H. Hasan Baharun, M.Pd., memaparkan secara sistematis tentang pentingnya ide penelitian sebagai fondasi utama dalam penulisan artikel ilmiah. Ia menjelaskan bahwa ide yang kuat harus berangkat dari masalah nyata, memiliki kebaruan (novelty), serta relevansi dengan perkembangan keilmuan terkini. Selain itu, beliau juga menguraikan strategi menulis artikel berstandar Scopus, mulai dari pemilihan jurnal yang tepat, struktur penulisan yang sesuai kaidah internasional, penggunaan referensi mutakhir, hingga teknik menghindari plagiarisme.

Lebih lanjut, beliau menambahkan bahwa konsistensi dalam menulis, kemampuan berpikir kritis, serta ketekunan dalam melakukan revisi menjadi kunci utama dalam menembus jurnal bereputasi. “Publikasi Scopus bukan hanya soal kualitas riset, tetapi juga strategi, ketelitian, dan keberanian untuk terus mencoba,” ujarnya.

Para peserta yang terdiri dari mahasiswa Doktor Manajemen Pendidikan Islam tampak sangat antusias mengikuti kegiatan ini. Diskusi berlangsung interaktif dengan berbagai pertanyaan kritis terkait pengalaman publikasi internasional. Salah satu peserta menyampaikan bahwa kegiatan ini sangat membuka wawasan baru, terutama dalam memahami proses teknis dan strategi praktis menembus jurnal Scopus yang selama ini dianggap sulit.

Kegiatan ini juga menjadi salah satu bentuk konkret kerja sama akademik antara Pascasarjana UIN KHAS Jember dengan Universitas Nurul Jadid. Kolaborasi ini dinilai sangat bermanfaat dalam meningkatkan kualitas sumber daya akademik, khususnya dalam penguatan kapasitas riset dan publikasi ilmiah mahasiswa doktoral.

Melalui kegiatan ini, diharapkan mahasiswa S3 MPI semakin termotivasi untuk menghasilkan karya ilmiah berkualitas dan mampu berkontribusi dalam pengembangan keilmuan Manajemen Pendidikan Islam di tingkat global.